利用格線的布建比例練習,到引導孩子部件辨識,到最後使用中心點的不露痕跡方法,讓孩子漸進式的學習部件比例。把字的部件擺整齊,幫助字體的可讀性及正確性,避免重複擦拭的力量浪費。 Tags: 6164 views 70 likes 4 comments Share this: 兒童職能治療師 吳宜燁 All for Kids About author 兒童職能治療 All for Kids 這裡記錄了兒童職能治療師吳宜燁使用的介入活動,希望對您及孩子有幫助!! 8460 subscribers 612778 viewes https://www.youtube.com/channel/UCxQZenu22Nxl3TVEwJxnpXA View all posts